다문화가정 아동의 어려움과 바람직한 개입 방안 연구 겪는 어려움과 효과적인 지원 방법을 자세히 알아보고, 과제 제출에 참고하세요!

II. 본론
1. 언어 및 학습 격차에서 오는 어려움
2. 정체성 혼란과 또래 관계 문제
3. 부모의 경제적사회적 어려움이 아동에게 미치는 영향
4. 지역사회와 학교에서 이루어져야 할 개입 방안

III. 결론

나는 학창 시절을 돌이켜보면, 우리 반에는 다문화가정 배경을 가진 친구가 한두 명 정도는 항상 있었다. 당시에는 특별히 다르다는 인식을 크게 하지 못했지만, 시간이 지나 다시 생각해보니 그 친구들이 겉으로 드러내지 못한 어려움이 많았을 것이라는 생각이 든다. 수업 시간에 교과서를 읽을 때 더듬거리며 읽던 모습, 쉬는 시간에 친구들끼리 대화에 자연스럽게 끼지 못하고 멀찍이 앉아있던 모습이 떠오른다. 그때는 단순히 성격이 소극적이거나 내성적인 친구라고만 생각했는데, 지금은 그것이 언어적 어려움이나 문화적 차이에서 비롯된 것일 수도 있다는 사실을 깨닫는다.
우리 사회는 빠르게 다문화 사회로 변화하고 있다. 외국인 노동자, 국제결혼, 이주민 증가 등으로 인해 다문화가정의 수가 꾸준히 늘어나고 있으며, 그 안에서 자라는 아동들은 이제 더 이상 소수가 아니다. 그러나 여전히 다문화가정아동은 언어, 학업, 정체성, 사회적 관계에서 다양한 어려움을 겪고 있다. 내가 사는 지역에서도 다문화가정아동을